Skladba aneb vše, co potřebujete vědět, abyste ji učili s radostí, jistotou a smysluplně 2023

Lektor

Kategorie

Český jazyk

390 Kč

Také vás občas napadají otázky typu: Existuje nějaký souhrnný a závazný předpis, jak správně kreslit grafy vět a souvětí? Proč vlastně musíme učit ty větné rozbory? Neměly by se zrušit? Patří to vůbec na základní školu? Je to opravdu součást základního vzdělání? Pokud jste si někdy kladli podobné otázky a pokud skutečně chcete znát odpovědi na ně, je náš seminář určen právě pro vás. Vysvětlíme si, kde školské syntaktické učivo má svůj prvopočátek a kde se tedy najdou odpovědi na základní koncepční otázky. Dotkneme se praktických a „věčných“ skladebných problémů. Tento online kurz bude zpestřen interaktivními syntaktickými cvičeními, které jsme připravili speciálně pro vás na Škole s nadhledem.

O kurzu

Počet lekcí 16
Počet testů 0
Celková délka videí 76 minut
Úroveň Všechny úrovně
Jazyk Čeština
Počet studentů 5
Osvědčení Ano
Vyhodnocení Ano

Osnova

7 Sections
16 Lessons
Celoživotní

Expand all sectionsCollapse all sections

Úvod
3
Proč se učíme skladbě?
1
- 2.2
  Úvod do skladebného učiva
  30 minut
Tipy, jak učit skladbu
3
Praktické syntaktické problémy I
2
- 4.2
  Přísudek a slovesný tvar
  16 minut
- 4.3
  Předmět a příslovečné určení
  13 minut
Praktické syntaktické problémy II
3
A naše učebnice češtiny nové generace a barevné pracovní sešity znáte?
2
- 6.1
  Hybridní vzdělávací materiály do češtiny
  2 minuty
- 6.2
  Kupte pracovní sešity, učebnice dostanete zdarma!
  4 minuty
Závěr
2
- 8.2
  Dotazník
  7 minut
- 8.3
  Děkujeme za důvěru
  5 minut

PhDr. Martin Prošek, Ph.D.

Vystudoval učitelství pro 2. stupeň ZŠ na Pedagogické fakultě Západočeské univerzity v Plzni, obor český jazyk – anglický jazyk, a doktorský studijní program filologie – český jazyk na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Působil jako vědecký pracovník oddělení jazykové kultury Ústavu pro jazyk český AV ČR, v. v. i., a na částečný úvazek též jako odborný asistent Katedry českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Západočeské univerzity v Plzni. Od 2016 je ředitelem Ústavu pro jazyk český AV ČR, v. v. i. Podílí se na činnosti jazykové poradny ÚJČ, zabývá se vývojovými pohyby v současné češtině, její normou a kodifikací. Je spoluautorem Internetové jazykové příručky, věnuje se též popularizaci jazyka v médiích.